presentación: la carta
presentación: el ensayo
AP: preguntas modelas y comentario, AQUÍ
(en la parte abajo de la página web)
martes, 11 de diciembre de 2012
viernes, 7 de diciembre de 2012
gramática: ¡el subjuntivo!
viernes, 2 de noviembre de 2012
para escribir una carta...
1.) La disculpa de un estudiante. (15 minutos)
Increíble. Has estado super enfermo(a) esta semana, y hoy decidiste quedarte en casa para descansar y recuperarte un poco. Te duele todo el cuerpo. ¿Podría ser la influenza? ¿U otra cosa... algo más grave aún? Escríbele un correo electrónico a tu profesora de español en la cual...
- te disculpas por no haber venido a la clase
- describes algunos de los síntomas que tienes, y expresas tu preocupación
- le avisas que mañana tampoco estarás (tienes una cita con el médico)
- se lo pides el trabajo que estás perdiendo
- te despides y le esperas un buen día
**Usa el formato normal de una carta. También, usa el registro formal "USTED" cuando le hablas a la profesora - porque la relación entre estudiante y profesor debe ser un poco más formal. ¡Ojo! Hay que usar párrafos para organizar la carta. Pueden ganar más puntos por usar palabras de transición y el subjuntivo.**
2.) Una madre preocupada. (15 minutos)
Eres una madre soltera. El mes pasado tu hija fue a estudiar en la universidad por primera vez. Ella está a una distancia de 5 horas, en coche.
Tu hija es una futbolista, y está jugando con el equipo de la universidad. Ayer te mandó un correo electrónico en la cual te dijo que había tenido un accidente. Mientras jugaba, se chocó con otra jugadora, se cayó encima de ella, y rompió el tobillo.
Ahora tú te sientes super preocupada. Escríbele una respuesta a tu hija en la cual:
- le saludas
- le expresas tu preocupación y tus esperanzas
- le das unos consejos para el tratamiento del brazo
- le avisas que vienes a visitarle y cuándo
- propones que ustedes hablen por teléfono
- te despides
**Usa el formato normal de una carta. También, usa el registro informal "TÚ" cuando le hablas a hija - porque la relación entre madre e hija es usualmente una cosa informal. ¡Ojo! Hay que usar párrafos para organizar la carta. Pueden ganar más puntos por usar palabras de transición y el subjuntivo.**
jueves, 1 de noviembre de 2012
Conjugación: el INDICATIVO: Práctica
el Presente (verbos regulares)
-AR, -ER, -IR
el Presente (verbos irregulares)
IR/SER,
DAR/ESTAR,
YO/GO,
-CER/CIR
el Presente (verbos con cambio de raíz)
O>UE,
E>IE,
E>I
Yo/Go + Cambio de Raíz?
(TENER, VENIR, DECIR)
el Pretérito (regulares / irregulares / todos)
-AR, -ER/IR,
Irregulares (canción)
-CAR/GAR/ZAR,
-IR con cambio de raíz
el Imperfecto (regulares y los 3 irregulares)
-AR, -ER/IR
Irregulares: IR, SER, VER
el Futuro y el Condicional (regulares / irregulares / todos)
Normales
Irregulares
Prueba de Práctica
martes, 16 de octubre de 2012
Audio Para el Lunes, 23 de octubre
1.) Fuente Auditiva: "Día Nacional para La Concientización del SIDA" del CDC.
El Dr. Ken Domínguez discute la importancia de este día y porque el VIH sigue siendo una amenaza para la salud y el bienestar de Latinos en los Estados Unidos.
para llegar al fichero de audio, haz click AQUÍ.
2.) Fuente auditiva: "El combate del cancer"del CDC.
para llegar al fichero de audio, haz click AQUÍ.
3.) Fuente auditiva: "Los padres son la clave: ayude proteger a su adolescente que está empezando a manejar"
En esta entrevista, Arleen Greenspan, PhD., nos brinda información sobre la campaña de comunicación, Los padres son la clave, cuyo objetivo es promover la seguridad de los adolescentes al conducir.
para llegar al fichero de audio, haz click AQUÍ.
El Dr. Ken Domínguez discute la importancia de este día y porque el VIH sigue siendo una amenaza para la salud y el bienestar de Latinos en los Estados Unidos.
para llegar al fichero de audio, haz click AQUÍ.
2.) Fuente auditiva: "El combate del cancer"del CDC.
para llegar al fichero de audio, haz click AQUÍ.
3.) Fuente auditiva: "Los padres son la clave: ayude proteger a su adolescente que está empezando a manejar"
En esta entrevista, Arleen Greenspan, PhD., nos brinda información sobre la campaña de comunicación, Los padres son la clave, cuyo objetivo es promover la seguridad de los adolescentes al conducir.
para llegar al fichero de audio, haz click AQUÍ.
lunes, 15 de octubre de 2012
La Salud: vocabulario esencial
la salud
saludable
sano(a)
fuerte
débil
el bienestar
tener una cita (con el médico, con el dentista)
el / la especialista
el consumo
los alimentos grasosos
el corazón
la sangre
los pulmones
respirar
las respiras
el cuerpo
el aspecto físico
la vacuna
el yeso
enfermarse
sentirse (bien, mal, etc)
toser
tener fiebre (una fiebre)
mantenerse en forma
levantar pesas
el embarazo
el nacimiento
la niñez
la juventud
la adolescencia
la vejez
la muerte
la edad
chocar
el diluvio
la epidemia
el huracán
sufrir (de)
estar vivo(a)
estar muerto(a)
el resfriado
el SIDA
la varicela
el riesgo
riesgoso(a)
arriesgarse
doler(le)
la cura
el cura
curar
estar embarazada
la frente
el frente
el reflejo
aprovechar de
mejorarse
ponerse peor
volverse loco(a)
la cabeza
la cara
la boca
la garganta
el cabello
el caballo
el diente
la muela
escupir
taladrar
agudo(a)
doloroso(a)
tener alergia a ___
el estilo de vida
el estrés
tener estrés
sentirse estresado(a)
fumar
herir
quemar
quebrar
romper
roto(a)
el mordisco
el peligro
el cáncer
el catarro
el dolor (de)
estornudar
fallecer
la fiebre
la fractura
la incapacidad
el infarto
la muerte
descansar
el descanso
la energía
el masaje
la herida
el médico (la médica)
el paciente (la paciente)
el dentista (la dentista)
la víctima
asustar
asustado(a)
aterrorizar
aterrorizado(a)
llorar
el llanto
quejarse de
el abuso
el apoyo
apoyar(le)
aconsejar
el consejo
el tratamiento
la violación
la cicatriz
los nervios
la adicción
el adicto (la adicta)
la enfermedad
el enfermero (la enfermera)
grave
el síntoma
tener catarro / tener resfriado
tener náuseas
tener tos
recuperarse
la recuperación
el regreso
doler(le)
"Casas de cartón"
Qué triste se oye la lluvia
en los techos de cartón
que triste vive mi gente
en las casas de cartón
Viene bajando el obrero
casi arrastrando sus pasos
por el peso del sufirir
mira que es mucho sufrir
mira que pesa él sufrir
Arriba deja la mujer preñada
abajo está la ciudad
y se pierde en su maraña
Hoy es lo mismo de ayer
es un mundo sin mañana
Qué triste se oye la lluvia
en los techos de cartón
que triste vive mi gente
en las casas de cartón
Niños color de mi tierra
con sus mismas cicatrices
millonarios de lombrices
y por eso
que tristes viven los niños
en las casas de cartón
Qué triste se oye la lluvia
en los techos de cartón
que triste vive mi gente
en las casas de cartón
Usted no lo va a creer
pero hay escuelas de perros
y les dan educación
para que no muerdan los diarios
pero el patrón hace años
muchos años que
está mordiendo al obrero
Qué triste se oye la lluvia
en los techos de cartón
que lejos pasa una esperanza
en las casas de cartón
jueves, 27 de septiembre de 2012
la Masacre en Dos Erres
EL programa de radio: AQUÍ
vocabulario para ayudarnos:
los guatamaltecos
la guerra civil
los años ochenta, noventa
el ejército
los soldados
los guerrilleros
las autoridades
el pueblo
la aldea
matar
la matanza
la masacre
la dictadura
el dictador
el líder
el pueblo
la aldea
los sobrevivientes
estar vivo(a)
estar muerto(a)
la muerte
el clima político de un país
suceder
secuestrar
el mejor
el peor
un gobierno corrupto y represivo
los derechos civiles
la reforma agraria
sacar
destruir
quemar
violar
sobrevivir
detener
sospechar
aprovechar
amenazar
el pozo
los huesos
el promedio
vocabulario para ayudarnos:
los guatamaltecos
la guerra civil
los años ochenta, noventa
el ejército
los soldados
los guerrilleros
las autoridades
el pueblo
la aldea
matar
la matanza
la masacre
la dictadura
el dictador
el líder
el pueblo
la aldea
los sobrevivientes
estar vivo(a)
estar muerto(a)
la muerte
el clima político de un país
suceder
secuestrar
el mejor
el peor
un gobierno corrupto y represivo
los derechos civiles
la reforma agraria
sacar
destruir
quemar
violar
sobrevivir
detener
sospechar
aprovechar
amenazar
el pozo
los huesos
el promedio
lunes, 24 de septiembre de 2012
la Carta: un modelo a imitar
el 18 de septiembre de 2012
Ciudad de México, México
Querida Carolina,
¡Hola! Espero que te encuentres bien. Para responder a tu pregunta sobre cuales comidas necesitas servir en tu fiesta, pienso que debes servir muchas papas fritas de varios sabores. Por ejemplo, papas fritas originales, con cebolla, con tomillo, y con queso. A todas las personas les gustan las papas fritas mucho, y son muy fáciles de preparar.
También tienes que servir helado. Después de comer las papas fritas tan saladas y amargas, los huéspedes van a querer algo dulce. El helado será perfecto.
Para beber, recomiendo que sirvas Coca Cola y Sprite, porque son las dos bebidas más populares del mundo entero.
Además, una cosa adicional que puedes preparar es mi comida favorita - el burrito mexicano. Sólo necesitas arroz, frijoles, y queso. Ponlo todo en una tortilla de maíz y envuélvela. ¡Es un plato riquísimo!
Después de hacer todo esto, tu fiesta será muy divertida - no cabe duda. ¡Buena suerte! Y te echo de menos, amiga mía.
como siempre,
Gisela
PD - Chica, ya sabes - cuando se trata de la comida, ¡siempre puedes contar conmigo!
viernes, 21 de septiembre de 2012
Comprensión de Audio para lunes, el 24 de septiembre
El Camino:
¿Te gustaría hacer el Camino de Santiago? ¿Lo harías a píe o de alguna otra manera? ¿Te parece una experiencia interesante?
Para llegar al fichero de audio, haz click AQUÍ.
jueves, 20 de septiembre de 2012
Regalos Para Ustedes
Vocabulario: el Hogar, en tarjetitas para estudiar
http://quizlet.com/14117563/el-hogar-flash-cards/
http://quizlet.com/14117563/el-hogar-flash-cards/
domingo, 16 de septiembre de 2012
viernes, 14 de septiembre de 2012
Comprensión de Audio para lunes, el 17 de septiembre
Este audio viene de un programa de radio emitido el diciembre de 2006 que se llama "Nuestro Rincón del Mundo." Se trata de la vida de los indios mapuches. Incluye una conversación entre 3 personas:
1) la narradora
2) Don Fabio Letelier
3) Am
La selección empieza con algunas instrucciones... y después comienza la selección.
1) la narradora
2) Don Fabio Letelier
3) Am
La selección empieza con algunas instrucciones... y después comienza la selección.
miércoles, 12 de septiembre de 2012
Vocabulario: El Hogar
gozar de +
probar
sobrar
dar(le) de comer a alguien
agradecer(le) a alguien
dar(le) asco a alguien
los cuartos
el zaguán
el rincón
la esquina
el agujero
la pared
el muro
el suelo
el piso
los muebles
el quehacer
barrer el suelo
cuidar de los niños
fregar las ollas
recoger el correo
sacar la basura
sacudir las almohadas
regar las plantas
sembrar una semilla
amueblado(a)
amplio(a)
climatizado(a)
sucio(a)
urbano(a)
lujoso(a) / de lujo
las herramientas
el cepillo
la escoba
el martillo
los electrodomésticos
los aparatos
el cocinero / la cocinera
el criado / la criada
el empleado / la empleada
los familiares
los parientes
los huéspedes
los alimentos
el asado
el bocadillo
el caldo
la tortilla española
la grasa
la proteína
las hierbas
la torta
la tarta
la estufa
la olla
la cucharada
el trozo
el tamaño
la ración
la receta
agrio(a)
equilibrado(a)
cocido(a)
crudo(a)
saludable
higiénico(a)
jugoso(a)
salado(a)
las especias
el aceite
el ajo
los hongos
la pimienta
la mantequilla
las gambas
los mariscos
el pulpo
el cerdo
el pavo
la res
probar
sobrar
dar(le) de comer a alguien
agradecer(le) a alguien
dar(le) asco a alguien
los cuartos
el zaguán
el rincón
la esquina
el agujero
la pared
el muro
el suelo
el piso
los muebles
el quehacer
barrer el suelo
cuidar de los niños
fregar las ollas
recoger el correo
sacar la basura
sacudir las almohadas
regar las plantas
sembrar una semilla
amueblado(a)
amplio(a)
climatizado(a)
sucio(a)
urbano(a)
lujoso(a) / de lujo
las herramientas
el cepillo
la escoba
el martillo
los electrodomésticos
los aparatos
el cocinero / la cocinera
el criado / la criada
el empleado / la empleada
los familiares
los parientes
los huéspedes
los alimentos
el asado
el bocadillo
el caldo
la tortilla española
la grasa
la proteína
las hierbas
la torta
la tarta
la estufa
la olla
la cucharada
el trozo
el tamaño
la ración
la receta
agrio(a)
equilibrado(a)
cocido(a)
crudo(a)
saludable
higiénico(a)
jugoso(a)
salado(a)
las especias
el aceite
el ajo
los hongos
la pimienta
la mantequilla
las gambas
los mariscos
el pulpo
el cerdo
el pavo
la res
martes, 4 de septiembre de 2012
Vocabulario del Verano
Unos flashcards para ayudarles en estudiar el vocabulario:
Frases Idiomáticas
Verbos con Preposiciones
Frases Transicionales
Estudien para la prueba el viernes!
Frases Idiomáticas
Verbos con Preposiciones
Frases Transicionales
Estudien para la prueba el viernes!
jueves, 30 de agosto de 2012
Comprensión de Audio para martes, el 6 de septiembre
Las Adopciones -
¿Sabes si hay muchas adopciones en tu país? ¿De qué país proceden los niños adoptados principalmente? ¿Qué opinas del caso de María Eugenia Sampallo?
Para poder llegar al podcast, haz click AQUÍ.
(Por si acaso no funcione el enlace, inténtalo aquí. También encontrarás este episodio en iTunes "Notes in Spanish Advanced" Podcast, episodio 95.)
¿Sabes si hay muchas adopciones en tu país? ¿De qué país proceden los niños adoptados principalmente? ¿Qué opinas del caso de María Eugenia Sampallo?
Para poder llegar al podcast, haz click AQUÍ.
(Por si acaso no funcione el enlace, inténtalo aquí. También encontrarás este episodio en iTunes "Notes in Spanish Advanced" Podcast, episodio 95.)
martes, 28 de agosto de 2012
David Bisbal: Ave María
Ave María, cuando serás míaSi me quisieras, todo te daríaAve María, cuando serás míaAl mísmo cíelo, yo te Ilevaría
Dime tan sólo una palabraQue me devuelva la vidaY se me quede en el almaPorque sin ti no tengo nadaEnvuélveme con tus besosRefúgiame en tu guarida
Y cuando yo te veo, no sé lo que sientoY cuando yo te tengo, me quemo por dentroY más, y más de ti, yo me enamoroTú eres lo que quiero, tú eres mi tesoro
Ave María, cuando serás míaSi me quisieras, todo te daríaAve María, cuando serás míaAl mísmo cíelo, yo te Ilevaría
Sin ti me siento tan perdidoEnséñame la salidaLlévame siempre contigoProtégeme con tu cariñoEnciéndeme con tu fuegoY ya más nada te pido, nada te pido
Y caundo yo te veo, no sé lo que sientoY caundo yo te tengo, me quemo por dentroY más y más de ti, yo me enamoroTú eres lo que quiero, tú eres mi tesoro
Ave María, cuando serás míaSi me quisieras, todo te daríaAve María, cuando serás míaAl mísmo cíelo, yo te Ilevaría
Ave, ave MaríaDime si un dia serás míaAve, ave MaríaDime si un dia serás mía
Dime tan sólo una palabraQue me devuelva la vidaY se me quede en el almaPorque sin ti no tengo nadaEnvuélveme con tus besosRefúgiame en tu guarida
Y cuando yo te veo, no sé lo que sientoY cuando yo te tengo, me quemo por dentroY más, y más de ti, yo me enamoroTú eres lo que quiero, tú eres mi tesoro
Ave María, cuando serás míaSi me quisieras, todo te daríaAve María, cuando serás míaAl mísmo cíelo, yo te Ilevaría
Sin ti me siento tan perdidoEnséñame la salidaLlévame siempre contigoProtégeme con tu cariñoEnciéndeme con tu fuegoY ya más nada te pido, nada te pido
Y caundo yo te veo, no sé lo que sientoY caundo yo te tengo, me quemo por dentroY más y más de ti, yo me enamoroTú eres lo que quiero, tú eres mi tesoro
Ave María, cuando serás míaSi me quisieras, todo te daríaAve María, cuando serás míaAl mísmo cíelo, yo te Ilevaría
Ave, ave MaríaDime si un dia serás míaAve, ave MaríaDime si un dia serás mía
jueves, 23 de agosto de 2012
¡Feliz Año Nuevo! ¡Prospero Año!
Hoy empezamos un nuevo año en la clase de español, nivel avanzado.
Bienvenidos a los estudiantes de la familia AP 2012-13,
¡Que empiece la aventura!
Bienvenidos a los estudiantes de la familia AP 2012-13,
¡Que empiece la aventura!
¡Felicidades estudiantes 2011-12!
Felicidades a los estudiantes del año 2011-12, por su gran logro de altas notas en el examen AP. De cada uno de ustedes, me siento muy orgullosa.
lunes, 7 de mayo de 2012
domingo, 6 de mayo de 2012
miércoles, 2 de mayo de 2012
Tarea del Fin de Semana
...Este último fin de semana, quiero que ustedes investiguen unos modelos a imitar. Ve a cada enlace. Revisa los comentarios de los jueces. Para cada uno de las 4 secciones del examen, escriban un resumen de las cosas que a los jueces les gustaron y las que no les gustaron. Los resumenes serán para entregar el lunes.
(¡Claro, si quieren más práctica aún, que pasen tiempo leyendo los periódicos y noticias del mundo hispanohablante en línea!)
Escritura Interpersonal
2011
2010
Escritura Formal
2011
2010
Habla Interpersonal
2011
2010
Habla Formal
2011
2010
(¡Claro, si quieren más práctica aún, que pasen tiempo leyendo los periódicos y noticias del mundo hispanohablante en línea!)
Escritura Interpersonal
2011
2010
Escritura Formal
2011
2010
Habla Interpersonal
2011
2010
Habla Formal
2011
2010
lunes, 30 de abril de 2012
Preparación para el Examen
Para llegar a ejemplos de todos tipos y niveles, marca AQUÍ.
Conversaciones Dirigidas:
Situaciones Probables:
Conversaciones Dirigidas:
Lo Importante:
registro - tú / tu con amigos, Usted / su con adultos / desconocidos.
subjuntivo - con opinión, con emoción, frases impersonales.
Situaciones Probables:
- presentarte
- aceptar / declinar una invitación
- hacer una cita con el médico / etc
- hacer un plan para pasar tiempo con amigos
- dar los detalles de algún evento: hora, lugar, precios, ambiente, etc
- opinar sobre la calidad de un restaurante, un concierto, etc
- explicar como llegar a un sitio
- describir tus emociones, una variedad de emociones
- dar las gracias
- recordar un evento del pasado
- expresar un deseo
- hacer una sugerencia
- comprar algo / pedir comida
- prestar cosas
martes, 17 de abril de 2012
escritura interpersonal: cartas ejemplares
el 11 de abril, 2012
Oaxaca, México
Querido Jesús,
Hola, y ¿cómo andas? Te extrañaba mucho durante el descanso amigo, y quiero contarte los detalles de mi vacación. Yo estuve en los Estados Unidos, estado de Pennsylvania. Fui por allí para visitar a varias universidades . Mientras estaba allá, la experiencia que más disfruté fue el partido final del torneo NCAA (la liga universitaria de baloncesto). Sin embargo, la universidad de Kansas fue vencido por Kentucky, y esto fue el evento más decepcionante del descanso.
Espero que hayas pasado un tiempo más profundo e interesante que el mío. Además, si me dijera los detalles sobre tu descanso, sería maravilloso.
Para concluir, a pesar de que no viajé a lugares super interesantes durante la semana, creo que es importante visitar a las universidades y hacer planes para el porvenir.
Con cariño, tu amigo,
Pedro Jiménez
-------
el 11 de abril, 2012
Madrid, España
Querida Carolina,
Durante el descanso, yo fui a China con mi clase de chino. A causa del poco tiempo que tuvimos un China, solamente pasé unos días en los tres citios más conocidos: Shanghai, Xian, y Beijing. Todo fue muy divertido, pero la experiencia mejor fue la "Gran Pared." Fue grandísimo y bellísimo.
Segundo, todo fue buenísimo en China, excepto de que fue tan contaminado en Shanghai y Xian. ¡Practicamente no pude ver más allá que un kilómetro! Los edificios no fueron claros en la distancia. De hecho, en Xian, ¡no pude ver las grandes montañas cerca del citio!
Para terminar, espero que todo esté bien contigo. ¿Qué andas haciendo? Hace mucho tiempo que he oído de ti, ¡y espero que pronto me escribas!
Hasta la próxima,
Roberto Sánchez de la Mancha
Oaxaca, México
Querido Jesús,
Hola, y ¿cómo andas? Te extrañaba mucho durante el descanso amigo, y quiero contarte los detalles de mi vacación. Yo estuve en los Estados Unidos, estado de Pennsylvania. Fui por allí para visitar a varias universidades . Mientras estaba allá, la experiencia que más disfruté fue el partido final del torneo NCAA (la liga universitaria de baloncesto). Sin embargo, la universidad de Kansas fue vencido por Kentucky, y esto fue el evento más decepcionante del descanso.
Espero que hayas pasado un tiempo más profundo e interesante que el mío. Además, si me dijera los detalles sobre tu descanso, sería maravilloso.
Para concluir, a pesar de que no viajé a lugares super interesantes durante la semana, creo que es importante visitar a las universidades y hacer planes para el porvenir.
Con cariño, tu amigo,
Pedro Jiménez
-------
el 11 de abril, 2012
Madrid, España
Querida Carolina,
Durante el descanso, yo fui a China con mi clase de chino. A causa del poco tiempo que tuvimos un China, solamente pasé unos días en los tres citios más conocidos: Shanghai, Xian, y Beijing. Todo fue muy divertido, pero la experiencia mejor fue la "Gran Pared." Fue grandísimo y bellísimo.
Segundo, todo fue buenísimo en China, excepto de que fue tan contaminado en Shanghai y Xian. ¡Practicamente no pude ver más allá que un kilómetro! Los edificios no fueron claros en la distancia. De hecho, en Xian, ¡no pude ver las grandes montañas cerca del citio!
Para terminar, espero que todo esté bien contigo. ¿Qué andas haciendo? Hace mucho tiempo que he oído de ti, ¡y espero que pronto me escribas!
Hasta la próxima,
Roberto Sánchez de la Mancha
para hacer ahora: gramática (el 17 de abril)
por favor, practiquen conmigo el pretérito, especialmente los verbos irregulares:
repaso del pretérito AQUÍ
primera actividad AQUÍ
segunda actividad AQUÍ
tercera actividad AQUÍ
cuarta actividad AQUÍ
Después de terminar con estas actividades, por favor sigan a sus estudios personales de la gramática an español.
repaso del pretérito AQUÍ
primera actividad AQUÍ
segunda actividad AQUÍ
tercera actividad AQUÍ
cuarta actividad AQUÍ
Después de terminar con estas actividades, por favor sigan a sus estudios personales de la gramática an español.
miércoles, 11 de abril de 2012
Escritura Interperonal
Escribe un mensaje electrónico a tu mejor amigo, en lo cual le cuentas los acontecimientos de las vacaciones que acabas de pasar.
- explícale en dónde estuviste
- cuéntale de las mejores experiencias y diversiones
- menciona algo decepcionante que te pasó
- espérale tus buenos deseos
- despídete
- explícale en dónde estuviste
- cuéntale de las mejores experiencias y diversiones
- menciona algo decepcionante que te pasó
- espérale tus buenos deseos
- despídete
domingo, 25 de marzo de 2012
Comprensión de Audio para lunes el 25 de marzo:
¡Aquí está! ¿Y yo? Muy emocionada para asistir a la obra de teatro hoy a las dos :)
El sistema educativo:
¿Cómo es el sistema educativo en tu país? ¿Alguna vez te has hecho una chuleta para un examen?
para llegar al fichero de audio, marca AQUÍ.
El sistema educativo:
¿Cómo es el sistema educativo en tu país? ¿Alguna vez te has hecho una chuleta para un examen?
para llegar al fichero de audio, marca AQUÍ.
lunes, 19 de marzo de 2012
vocabulario esencial: La Educación
Verbos Útiles
estar en vigencia
aprobar una clase
suspender una clase
salir bien
preguntarse (a sí mismo)
preguntarle (a alguien)
hacer una pregunta
carecer de...
sostener
mantener
apoyar
soportar
aguantar
manifestar
aprovecharse de
averiguar
La Gente de la Escuela
el alumno / la almuna
la facultad
el director / la directora
el bibliotecario / la bibliotecaria
el compañero de clase / la compañera
el maestro / la maestra
el genio
Algunos Sustantivos
los altibajos de la vida
la lectura
la conferencia
el promedio
la encuesta
el desafío
la meta
la alfabetización
el comportamiento
el logro
el rechazo
el nivel
el fichero
el archivo
el trastorno
Los Títulos
el bachillerato
la licenciatura
la maestría
el doctorado
Las Materias / Las Asignaturas
la biología
el cálculo
la computación informática
las ciencias
la filosofía
el francés
el idioma
el inglés
la literatura
las matemáticas
la química
la concentración
Lo Que Hace el Buen Estudiante
asistir a la escuela
tomar buenos apuntes
tomar riesgos intelectuales
comportarse bien / portarse bien
obedecer al profesor
graduarse del colegio
dar respuestas apropiadas y bien pensadas
sintetizar varias fuentes de información
mejorarse
realizar/lograr sus sueños
Lo Que Hace el Mal Estudiante
fastidiar al profesor
mofarse de los demás
empeorarse
Lo Que Hace el Buen Profesor
enseñar con entusiasmo
repasar el material esencial
borrar la pizarra
corregir los ensayos de los estudiantes
calificar los examenes
dar informes
descubrir muevos métodos
especializarse en su materia
expresar pensamientos con precisión
Adjetivos
apto(a)
atento(a)
intelectual
curioso(a)
exigente
compasivo(a)
desdichado(a)
travieso(a)
analfabeto(a)
avergonzado(a)
universitario(a)
didáctico(a)
eficaz
callado(a)
tranquilo(a)
sábado, 17 de marzo de 2012
Comprensión de Audio para martes el 20 de marzo:
Para seguir con nuestra investigación de los deportes en español, una selección de audio que se trata de los juegos olímpicos. ¡Que disfruten!
Para llegar al fichero de audio, marca AQUÍ.
Para llegar al fichero de audio, marca AQUÍ.
jueves, 15 de marzo de 2012
lunes, 12 de marzo de 2012
domingo, 11 de marzo de 2012
vocabulario esencial: Los Deportes
modismos
echar de menos (a alguien)
volverse loco(a)
ponerse enojado(a)
¡cuidado!
en realidad
actualmente
realizar
darse cuenta de que...
los deportes
jugar a...
el béisbol / batir un jonrón
el boxeo / golpear
el buceo / bucear
el ciclismo / pedalear
el esquí / esquiar
la lucha / luchar
la natación / nadar
el tenis / pegar la pelota
el atletismo / correr
el boliche
el fútbol
los delanteros
el balón
la defensa
meter un gol
el baloncesto
el balón
la cancha
el cesto
lanzar
el rebote
el atletismo
correr
la carrera
el corredor / la corredora
lanzar
el lanzamiento
saltar
el salto
ponerse en forma
hacer ejercicio
subir de peso
bajar de peso
estirar todo el cuerpo
hacer los abdominales
hacer lagartijas
levantar pesas
el lugar
el estadio
la pista
la cancha
el campo
el centro de recreo
el entrenamiento mental
aguantar el dolor
manifestar orgullo
tener mucho ánimo
mantener buen espíritu
valiente
bravo(a)
apasionado(a)
hábil
el cobarde
la competición
entrenarse
la práctica
el partido
el torneo
el campeonato
el equipo
el adversario
el árbitro
el capitán / la capitana
el éxito
exitoso(a)
ganar
el ganador / la ganadora
el campeón / la campeona
triunfar
el triunfo
jugar contra (alguien)
derrotar (a alguien)
vencer (a alguien)
el fracaso
la derrota
el vencido / la vencida
la vergüenza
darse por vencido(a)
amargo(a)
el mundo profesional
el patrocinador
la copa mundial
la liga
la temporada
el animador / la animadora
el/la porrista
los fanáticos
echar de menos (a alguien)
volverse loco(a)
ponerse enojado(a)
¡cuidado!
en realidad
actualmente
realizar
darse cuenta de que...
los deportes
jugar a...
el béisbol / batir un jonrón
el boxeo / golpear
el buceo / bucear
el ciclismo / pedalear
el esquí / esquiar
la lucha / luchar
la natación / nadar
el tenis / pegar la pelota
el atletismo / correr
el boliche
el fútbol
los delanteros
el balón
la defensa
meter un gol
el baloncesto
el balón
la cancha
el cesto
lanzar
el rebote
el atletismo
correr
la carrera
el corredor / la corredora
lanzar
el lanzamiento
saltar
el salto
ponerse en forma
hacer ejercicio
subir de peso
bajar de peso
estirar todo el cuerpo
hacer los abdominales
hacer lagartijas
levantar pesas
el lugar
el estadio
la pista
la cancha
el campo
el centro de recreo
el entrenamiento mental
aguantar el dolor
manifestar orgullo
tener mucho ánimo
mantener buen espíritu
valiente
bravo(a)
apasionado(a)
hábil
el cobarde
la competición
entrenarse
la práctica
el partido
el torneo
el campeonato
el equipo
el adversario
el árbitro
el capitán / la capitana
el éxito
exitoso(a)
ganar
el ganador / la ganadora
el campeón / la campeona
triunfar
el triunfo
jugar contra (alguien)
derrotar (a alguien)
vencer (a alguien)
el fracaso
la derrota
el vencido / la vencida
la vergüenza
darse por vencido(a)
amargo(a)
el mundo profesional
el patrocinador
la copa mundial
la liga
la temporada
el animador / la animadora
el/la porrista
los fanáticos
miércoles, 7 de marzo de 2012
Comprensión de Audio para lunes el 13 de marzo:
¿Qué opinión tienes sobre las corridas de toros?
para llegar al fichero de audio, haz click AQUÍ.
¡prueba el lunes!
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¡prueba el lunes!
miércoles, 29 de febrero de 2012
enfoque: la pronunciación. ¡a leer en voz alta!
del cuento juvenil “Frida” por Jonah Winter
Frida Kahlo nació el seis de julio de mil novecientos siete, en Coyoacán, México. Sus padres eran Guillermo Kahlo y Matilde Calderón de Kahlo. A la edad de 7 años, enfermó de polio y tuvo que guardar cama durante nueve meses. Como resultado de esta enfermedad, quedó con una pierna más corta que la otra y cojeaba al caminar. A los dieciocho años sufrió un terrible accidente cuando el autobús en el que viajaba chocó con un tranvía.
Fue un verdadero milagro que sobrevivía y que fuera capaz de pintar, teniendo en cuenta los constantes dolores que padeció durante el resto de su vida. El que sus pinturas estén consideradas entre las más bellas y originales obras de arte es un homenaje a su espíritu indominable y a su fuerza de voluntad. Su popularidad se hace evidente al ver sus obras en muchos museos del mundo, en libros, en carteles, y en anuncios publicitarios.
Su popularidad, que ha ido en aumento desde su muerte, ocurrida el trece de julio de mil novecientos cincuenta y cuatro, comenzó a crecer en mil novecientos veinte y nueve cuando se casó con el reconocido muralista mexicano Diego Rivera. Sus personalidades eran tan atractivas y su amor tan intenso, que su matrimonio se considera uno de los más famosos del siglo veinte.
Pero no fue solamente la unión con el célebre Rivera lo que despertó la fascinación cada vez mayor que ejerce Kahlo sobre el público. La dolorosa historia de su vida es motivo de inspiración para los artistas en general, quienes muchas veces trabajan bajo condiciones difíciles. En particular, ha servido de modelo a las mujeres artistas, que han encontrado en la fuerza y en el coraje de Kahlo, un ejemplo de cómo sobresalir en un mundo dominado por los hombres.
lunes, 27 de febrero de 2012
ensayo: el Muralismo Mexicano
La pregunta siguiente se basa en las Fuentes 1-3. Las fuentes comprenden material tanto impreso como auditivo. Dispondrás de 10 minutos para leer (o escuchar) a cada selección. Debes tomar apuntes mientras estudies las fuentes. Entonces, tendrás 5 minutos para organizar tus ideas y 45 minutos para escribir tu ensayo. En ensayo debe tener una extensión mínima de 200 palabras.
Esta pregunta se diseñó para medir tu capacidad de interpretar y sintetizar varias fuentes. Tu ensayo debe utilizar información de las fuentes que apoye tus ideas. Debes referirte a TODAS las fuentes. Al referirte a las fuentes, cítalas apropiadamente. Evita simplemente resumir las fuentes individualmente.
¿Qué papel tenía Frida Kahlo en el movimiento muralista en México?
primera fuente impresa: AQUÍ
segunda fuente impresa: AQUÍ
la fuente auditiva: AQUÍ
Palabras de Transición
para empezar
para continuar
para concluir
por ejemplo
además
debido a
en cuanto a ____ / con respeto a ____
según _____
de hecho
sin embargo
aunque
también / tampoco
por un lado..., por otro lado...
por lo tanto / por eso
sin duda
Para Referirse a una Fuente
Como dice la primera fuente impresa...
Según la fuente auditiva...
La segunda fuente nos cuenta que...
Por ejemplo, la primera fuente incluye...
miércoles, 15 de febrero de 2012
audios hostóricos para miércoles, el 22 de febrero
1.) "Ladrando a las estrellas"
Mini programa de la periodista Nieves Conconstrina, emitido en Radio Nacional de España sobre la perra "Laika," el primer ser vivo que viajó al espacio.
para llegar al fichero de audio, presiona AQUÍ.
2.) "¿Qué sabes del chocolate?"
Una breve introducción a la historia del chocolate.
para llegar al fichero de audio, presiona AQUÍ.
Mini programa de la periodista Nieves Conconstrina, emitido en Radio Nacional de España sobre la perra "Laika," el primer ser vivo que viajó al espacio.
para llegar al fichero de audio, presiona AQUÍ.
2.) "¿Qué sabes del chocolate?"
Una breve introducción a la historia del chocolate.
para llegar al fichero de audio, presiona AQUÍ.
lunes, 13 de febrero de 2012
viernes, 10 de febrero de 2012
Comprensión de Audio para martes el 14 de febrero:
martes, 7 de febrero de 2012
para hacer ahora: el 8 de febrero
de Una vez más
página 138-142
1.) ¿Qué son los adjetivos calificativos? y, ¿dónde se colocan? Ejemplo:
2.) Los adjetivos determinativos se colocan delante del substantivo. ¿Qué son estos adjetivos?
3.) Hay adjetivos que cambian su significado según su posición.
¿Ejemplos y significados?
4.) Algunos pierden la o final cuando preceden a un substantivo masculino y singular. Ejemplos:
5.) Cómo funcionan los siguientes adjetivos: grande, ciento, santo, cualquiera
6.) Si quieres usar dos adjetivos a la vez, ¿qué opciones tienes?
7.) Es posible emplear un adjetivo como substantivo. Por ejemplo:
Ejercicios de comprobación: A y B
página 138-142
1.) ¿Qué son los adjetivos calificativos? y, ¿dónde se colocan? Ejemplo:
2.) Los adjetivos determinativos se colocan delante del substantivo. ¿Qué son estos adjetivos?
3.) Hay adjetivos que cambian su significado según su posición.
¿Ejemplos y significados?
4.) Algunos pierden la o final cuando preceden a un substantivo masculino y singular. Ejemplos:
5.) Cómo funcionan los siguientes adjetivos: grande, ciento, santo, cualquiera
6.) Si quieres usar dos adjetivos a la vez, ¿qué opciones tienes?
7.) Es posible emplear un adjetivo como substantivo. Por ejemplo:
Ejercicios de comprobación: A y B
lunes, 6 de febrero de 2012
miércoles, 1 de febrero de 2012
vocabulario esencial: El turismo / El ocio
TURISMO
a principios de
a mediados de
a fines de
el avión
un vuelo
el tren
un viaje
un barco
una nave
los billetes
parar / la parada
frenar / los frenos
el ferrocarril / ferroviario(a)
la luna de miel
el paisaje
el mapa
el lugar
el citio
los preparativos
el/la guía
el/la turista
el pasajero / la pasajera
los grupos étnicos
las ruinas indígenas
los parques históricos
las plazas majestuosas
la cartera / la maleta / el maletín / la mochila / la bolsa / la caja / el equipaje
el ayuntamiento
el descubrimiento
un idioma extranjero
atravesar (e/ie)
hacer cola
divertirse
pasarlo bien
pasar un buen rato
enterarse de (algo)
despedirse (de alguien)
dar la bienvenida (a alguien)
apreciar la belleza
aguantar las demoras
extrañar (a alguien)
protegerse de peligros
sacar fotos
agotado(a)
asombroso(a)
perdido(a)
desorientado(a)
acostumbrado(a)
OCIO
la vida cotidiana
estar estresado(a)
tener ganas de hacer algo
coleccionar sellos
hacer camping
tocar un instrumento
dar una caminata
jugar al boliche
montar en bicicleta
tejer un suéter
coser a mano
silbar
entretenerse
aliviar el estrés
evitar el aburrimiento
refunfuñar
estar disponible
un programa
una conferencia
una lectura
el film
la grabación
las bellas artes
valioso(a)
a principios de
a mediados de
a fines de
el avión
un vuelo
el tren
un viaje
un barco
una nave
los billetes
parar / la parada
frenar / los frenos
el ferrocarril / ferroviario(a)
la luna de miel
el paisaje
el mapa
el lugar
el citio
los preparativos
el/la guía
el/la turista
el pasajero / la pasajera
los grupos étnicos
las ruinas indígenas
los parques históricos
las plazas majestuosas
la cartera / la maleta / el maletín / la mochila / la bolsa / la caja / el equipaje
el ayuntamiento
el descubrimiento
un idioma extranjero
atravesar (e/ie)
hacer cola
divertirse
pasarlo bien
pasar un buen rato
enterarse de (algo)
despedirse (de alguien)
dar la bienvenida (a alguien)
apreciar la belleza
aguantar las demoras
extrañar (a alguien)
protegerse de peligros
sacar fotos
agotado(a)
asombroso(a)
perdido(a)
desorientado(a)
acostumbrado(a)
OCIO
la vida cotidiana
estar estresado(a)
tener ganas de hacer algo
coleccionar sellos
hacer camping
tocar un instrumento
dar una caminata
jugar al boliche
montar en bicicleta
tejer un suéter
coser a mano
silbar
entretenerse
aliviar el estrés
evitar el aburrimiento
refunfuñar
estar disponible
un programa
una conferencia
una lectura
el film
la grabación
las bellas artes
valioso(a)
Comprensión de Audio para lunes el 6 de febrero:
Advanced Spanish Podcast 85 – La de la verguenza
¿Es habitual en tu país dividir la cuenta a partes iguales cuando sales a cenar con amigos? ¿Cuál es la manera habitual de pagar si quedas a tomar un café o una cerveza con alguien?
para llegar al fichero de audio, presiona AQUÍ.
martes, 31 de enero de 2012
verbos a conjugar!
!!me ENCANTA conjugar verbos!!
diez verbos que podrIan estar en la prueba del jueves :)
hablar
tener
ir
ofrecer
ser
dar
comenzar
pagar
estar
hacer
estudiantes, ?estA correcta la lista? !se me olvidaron las palabras! dejen un mensaje aquI abajo si hay algo que cambiar - gracias, y suerte, Senora
diez verbos que podrIan estar en la prueba del jueves :)
hablar
tener
ir
ofrecer
ser
dar
comenzar
pagar
estar
hacer
estudiantes, ?estA correcta la lista? !se me olvidaron las palabras! dejen un mensaje aquI abajo si hay algo que cambiar - gracias, y suerte, Senora
jueves, 26 de enero de 2012
escritura: correcciones
“El maestro”
El cuento del Maestro empieza con detalles sobre un hombre que enseña en
escuela. El tiene mucho intres en su trabajo de enseñando y todo de su
estudiantes le gusta. Un día, durante el revolución de Castro, los revolucionarios
le dicen que el necesite enseñar solamente los ideas del revolucion. No puede
enseñar religion ni otros ideas políticos. El perdó su entusiasmo para enseñando y no regresa.
“Tres Marías”
Habían tres muchachas llamado María. Una era muy inteligente, el otro muy
bonita, y la última muy cariñosa. Eran las tres mejores amigas del mundo, no era
posible separarse de ellas. Un dia, cuando llegó la revolución María Valiente y
una otra María estuven enojada con el otro. Una soportaba la revolución , y la
otra no. Ahora son enemigas. En fin una María estuvo matado, y la María que no
soportaba la revolución fui a muchos carceles.
“El hospital”
El Hospital era bien antes del revolución, pero cuando el esposo va a la sala de
emergencias, dicen que no pueden acceptarlo porque un líder importante necesita
una operación. Después de 72 horas, él puede tener su operación finalmente.
Pero, un disastre ocurró. El anestetico bulgáro no funciona y el no desperta
cuando el operación es terminado. Su esposa quiere un cura para los ritos finales,
pero el hospital no le permite. Las cosas religiosas son ilegales bajo el reino de
Castro.
miércoles, 25 de enero de 2012
música cubana
"Tradición" por Gloria Estefan
"Quimbara" por Celia Cruz
"Medio siglo después" por Kumar
"El himno del 26 de julio" por Augustín Díaz Cartaya
"Quimbara" por Celia Cruz
"Medio siglo después" por Kumar
"El himno del 26 de julio" por Augustín Díaz Cartaya
viernes, 20 de enero de 2012
Comprensión de Audio para martes el 25 de enero:
para llegar al fichero de audio, haz click AQUÍ.
"Fidel"
¿Crees que el turismo estropea las ciudades o pueblos? ¿Estás de acuerdo con compartir la información sobre sitios pintorescos e interesantes?
"Fidel"
¿Crees que el turismo estropea las ciudades o pueblos? ¿Estás de acuerdo con compartir la información sobre sitios pintorescos e interesantes?
martes, 17 de enero de 2012
nuestras preguntas...
El viernes vienen a nuestra clase dos invitados especiales. Los dos son cubano-americanos; recién han estado en la isla. Aquí en este foro quiero preparar una colección de nuestras propias preguntas para compartir con ellos antes de que vengan. Por favor, añadan sus preguntas en forma de un comentario aquí abajo.
Gracias :) Señora E
Gracias :) Señora E
miércoles, 11 de enero de 2012
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